新匯流基金會的部落格

親愛的孩子：
當你呱呱墜地的一瞬間，就已經踏上了生命的PU跑道。
不論是外在的阻礙或是與生俱來的缺陷，都改變不了必須跑完全程的生命規則。
孩子，勇敢且微笑地直接面對挑戰，做自己人生賽場上的小鬥士。
(圖片來源： Kids & Art )

搜尋引擎Wolfram Alpha最新提供的臉書報告（Facebook Report）；該網站分析Facebook帳號之後，讓每一個人的數位社群形象與特質透過數字顯現出來。
 
這項App功能分析每一個使用臉書使用者的使用行為，在這些圖文影音的發布、分享、連結中勾勒出個人在臉書上建構出的『臉書性格』與『臉書臉譜』。除此之外，個人在臉書的人際網絡也在分析當中展現出另一種『人際網絡』的模樣。
當數位行為可以被以數字和圖表具體化的分析，我們從數位社群使用行為研究中是否發現了另一個不同於真實世界的自我“人格”呢？
同時，這樣的數位社群行為研究背後，又延伸出甚麼樣的人與數位關係的思考呢？這是當我們每天流連社群網路時，可以深思的問題。
(報導來源：『This App Knows More About Your Facebook Account Than You Do』 by Emily Price；From mashable)

日的特質是甚麼？夜的特質又是甚麼呢？
動畫透過兩個象徵白天與夜晚的可愛形象，讓我們看到『他們』彼此乍見與己相反的對方，由陌生到好奇、好奇而不解、最後從不解到了解的過程。
日與夜乍看是那麼的不同，但是，又不是這麼絕對。

孩子們，當我們在大自然中開心地擺動肢體的時候，有沒有注意到，大自然中的各種生物，也都是有各自動人的姿態與形象的。
在夜晚的道路旁，一株看似尋常的樹木，仔細一看，像不像一個正在跳舞的舞者側影呢？
孩子們，放大我們的感官與觀察力，發現生活中看似平凡景物的獨特與美麗吧！
(圖片來源：分享癒しと笑いと感動のページ的照片)

採訪閱讀學堂執行長葛琦霞老師(Part2)
Q2：延續第一個問題，這樣的影響又造成親子之間互動甚麼樣的變化？
A2：數位沒有對錯，端看怎麼運用，也端看家長的態度。面對數位，親子之間常見的問題並且衍生的衝突就是親子互動時間的縮減，過去親子互動的時間多半是晚餐後或是幫孩子簽聯絡簿的時候，但現在的家庭關係可能因為家長的工作更忙，孩子擁有方便的數位載具就直接向外去求援，家長自然就不會知道和孩子之間的互動產生了甚麼問題，也就無從因應與面對了。
Q3：在這樣的衝擊之下，請您建議家長該怎麼因應與面對這樣的變化與衝擊？

『當孩子眼中只看得見3C螢幕，就沒有關注的餘暇去關心生活的大環境，是故使得孩子的生活經驗感受相對貧乏。』
【社會的聲音】
採訪閱讀學堂執行長葛琦霞老師(Part1)  
Q1：老師您做為第一線教導孩子閱讀的老師，請您以此角度來看，當數位大舉進入生活之後，對於孩子的影響是甚麼？
A1：現在所接觸的學生，其實蠻高比例的家庭多半都會提供給孩子各種3C的數位載具。我認為慣用3C數位產品的孩子容易對3C產品產生依賴，因為一旦空檔的時間沒有3C在手就容易產生不安或是空洞感。

紙房子
房屋由甚麼建造而成？木頭、磚瓦、水泥、鋼筋……沒錯，平日我們常見的房屋都是用這些建材建造的。
不過，可曾見過，『紙』蓋的房子呢？
設計師Liam Hopkins利用3972個三角形瓦楞紙設計編織出立體的房子外觀，讓人看了大呼驚奇。

孩子們，一株紅蘿蔔，通常它最有價值的部份是根還是莖呢？我們要學習的是，不能從表面判斷事物的價值喔。
胡蘿蔔，又稱紅蘿蔔、黃蘿蔔、番蘿蔔等，是繖形科胡蘿蔔屬二年生植物，以根作蔬菜食用。
(圖片來源：Kids & Art)

小腳踩大腳

親愛的孩子：
成長的路，很長很長。

一則短短幾十秒的動畫，容易製作嗎? 我們來看看這一則動畫的幕後製作過程影片。
為了慶祝MTV 頻道成立21週年，巴西推出一個Music Never Stops的活動，同時請導演Dulcidio Caldeira製作這隻60秒的MV。製作過程中，總共採用了600張的圖像、600顆汽球、200公尺的軌道車等工具，利用速度穩定的攝影機來進行拍攝，而且只有一次機會。
小朋友們，動畫故事很好聽，動畫夢很美，但製作並不容易；家長們可以讓孩子們了解動畫製作的辛苦過程，同時懂得如何欣賞它。