【親子共讀分享】

孩子們,看出來畫面上是甚麼動物嗎?

再看得更仔細一點,這只是一隻目光炯炯的猛禽嗎?

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【觀點與討論】

聽說過『Nomophobia』(註)手機恐慌症嗎?

在行動數位載具充斥的今天,不管在捷運上,餐廳中,隨處可見『低頭族』和『手指族』們低著頭,盯著手上的行動數位裝置,手指不停滑動的景象。

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【親子共讀分享】

一個又一個滾筒,拼湊出各式各樣人間的景色。 在不同的人間景色中,發現自己,也找到他人。 孩子們,讓我們一起睜大眼睛觀察這個世界吧!!

美麗的藝術  

 (圖片來源:dpi 流行設計創意雜誌專頁)


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【親子共讀分享】

一個沒有雙腿,卻擁有可以掌握龍頭的雙手;一個沒有雙手,卻擁有足以踩踏踏板的雙腿。

兩人協力的開始,開啟了一段全新的旅程。

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【親子共讀分享】

『刷』,一輪夕陽投入籃框!!!

孩子們,透過影像攝影的借位,可以創造出超現實的奇妙趣味。

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破碎得心  

情緒失控是一時,心靈破碎是永久。無論如何,請學習自我管理情緒,也教導孩子們從小開始便如此。

Advertising Agency: DDB, Poland

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【親子共讀分享】

你要選擇酷斯拉還是蜘蛛人? 正在上映的蜘蛛人可能更應景吧。髮雕藝術也可以這樣玩!我更好奇的是,他們要怎樣洗頭髮?
一生難得一次  

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【親子共讀分享】

孩子們,可曾看過圖中的兩樣科技產品呢?

那些曾經以錄音帶或是3.5磁片留下的紀錄,如今還留下多少呢?

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【親子共讀分享】

生命是一場循環,每一個人經歷的生命階段相似,但是每一個階段卻有各自不同的故事。

透過圖片,和孩子們分享自己的生命故事,並且,也拉起孩子的手,陪著他們經歷一段不可替代的,生命旅程。

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【親子共讀分享】

手榴彈是戰爭,鳥蛋是新生,人類可以選擇相互毀滅或是生生不息?和平觀要自小開始建立。

美國設計師Nancy Fouts的影像合成。

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