新匯流基金會的部落格

【新聞短評】
後數位匯流時代最佳的媒體戰略為匯媒體(Trans Media)加深媒體(Deep Media)，Apple 帶動的雲端加終端、匯媒體加深媒體的夾心餅干戰略，幾乎已成為後數位匯流期的發展樣板。無論是近日市場盛傳三星將發展自有的社群服務(雖然三星否認)、微軟發表自有品牌平板電腦Surface，以及收購企業社交網站，在在都是這個戰略的證明；台灣的幾大品牌如Acer、Asus、HTC等都要特別小心了，若不再加倍加速擴大雲端與終端，匯媒體及深媒體的投資，在後數位匯流期很可能被洗出國際舞台之外。
http://www.bbc.co.uk/zhongwen/trad/business/2012/06/120626_microsoft_yammer.shtml

【親子共讀分享】
不只有虛擬世界裡才有社群塗鴉牆，真實世界也可以有；虛擬採用現實生活中的元素，現實生活也可以擷取虛擬世界裡的元素，不是更有趣嗎？
 
圖示來源：LOL Wall 的相片。

【社會的聲音】--- “如何將過去這樣的典範經驗做移轉，對於當前孩子在數位環境中帶來思考與創意的刺激，減少在數位遊戲或是網路消費行為的使用時間，是當前內容創作者的挑戰，也是父母們關心的課題。”
專訪：小天下，未來少年總編輯許耀雲小姐
Q：請您以親子讀物出版者角度來看，當數位已經進入每一個家庭之後，數位在親子互動上帶來的衝擊或影響是什麼？
A：數位進入人類生活後，最大的問題便是時間排擠效應。在此所說的時間排擠是指，當我們在數位環境運用數位載具的時候，我們花多少時間接收資訊？多少時間玩樂？多少時間社交？又花多少時間是真正運用數位吸收或是進行比較深刻的思考，這就是在數位使用上，最常見的數位使用時間競爭議題。
在這樣的數位使用慣性與環境之下，我們下一代孩子所面臨的最大挑戰是，如何在資訊氾濫的數位時代中，願意靜下心來、願意專注、願意深化思考並且接觸更為深刻的東西。
過去深化的思考多半來自於閱讀，如今，如何將過去這樣的典範經驗做移轉，對於當前孩子在數位環境中帶來思考與創意的刺激，減少在數位遊戲或是網路消費行為的使用時間，是當前內容創作者的挑戰，也是父母們關心的課題。

【親子共讀分享】
沒有人會主動啟動你，除非你願意自我先啟動。
 
圖示來源：Mechatronics & Electrical power Engineering 的相片。

【親子共讀分享】
“延伸”的創意，創意的延伸。
 
圖示來源： Ebrahim Mhanna 的相片。

【親子共讀分享】
孩子，『就是那道光』
牆上一個隨手UFO的塗鴉，與大自然的光合作出一個令人莞爾的圖像。
光與影的結合，可以組構出許多有趣且充滿創意的作品，讓我們一起運用最自然的素材，創作屬於自己的『就是那道光』。
 
圖片來源：Wind Virtual University

【親子共讀分享】
今天的蛋糕很“梵谷”。
作者：梵谷﹝Vincent van Gogh﹞﹝1853 ~ 1890﹞後期印象主義時期畫家。
作品：星月夜﹝The Starry Night﹞1889 年 油彩‧畫布，72 x 92 公分，現代美術館，紐約﹝New York﹞，美國。
 

【觀念與討論】 父母要如何在數位時代保護子女－從建立父母正確的數位認知做起。
以前的父母面對孩子的「螢幕問題」，不外乎是控制子女打電動、看電視的時間，不要讓他們忘了寫功課；然而現在的孩子會告訴你，我要上網找資料，可是父母確無從得知，子女在電腦前是否正在和他人互通訊息。
電腦前傳達出的資訊，不再只是單向的傳播，孩子在線上遊戲與網路社群中，可以與他人建構一種抛棄現實的共同經驗與人際關係。對兒童與青少年而言，這種虛擬的人生可能比受侷限的現實生活，來的更加真實，也更具誘惑力。
任何教養規範都無法取代父母與子女間的溝通，窺探子女穩私與漠不關心一樣糟糕，唯有孩子願意與你分享他的另一種經驗，父母才有機會教導他們正確的觀念。然而問題在於，這個時代的父母對數位議題的掌握能力，可能遠遜於被稱為「數位原生代」的子女們 。
昨天兒福聯盟的邱惠組長和我們新匯流基金會的同仁提到，兒福經常在受理有關線上遊戲或社群網路的案件，它們些是惡意的詐騙，有一些是因為家長因為無從掌握兒女的人際關係或行蹤所帶來的緊張。
這個狀況沒有簡單的答案，只有透過對於父母的數位親職教育，教導父母正確的數位認知和適當的數位親子教養規範，我們才能打造一個健全的數位時代親子關係。

【親子共讀分享】
穿越時空的照片
找到「過去」拍攝這張照片的「現在」景色，然後配上過去照片裡相同的角度，讓照片的過去和現在來個“大合照”。
每一張照片都有屬於它的故事，關於照片中的人物、地點，時間……
讓我們一起領著孩子，藉由一張老照片與實景的結合，一起共讀曾經的『家族記憶』

【親子共讀分享】
這是空中樓閣，還是虛擬的存在？數位、電腦已經滲入到我們生活的每個細節裡，您的孩子可以嬉遊於虛擬中，卻不能不認識何為虛，何為實？ 
虛實教育或許會是未來的顯學。透過照片，跟孩子們介紹最簡單的虛實概念吧！
(Regina Silveira 的幻覺藝術)
Regina Silveira's Illusion Art. Would look great in a hotel foyer.