新匯流基金會的部落格

 
孩子們，知道椅子的類別嗎？有坐過兒童座椅嗎？或更小時爸媽把你保護在高高的座椅，讓你把可愛的雙腳露出來晃晃；再更小的時候，爸媽得把你抱在懷中，才能一同坐在有靠背的椅上，小心呵護你周全。

在中文裡，可以靠背的才叫做椅子，有一種沒有靠背的稱為凳子，其材質多半為木質，因此又稱為板凳，但也有竹子或塑膠、鐵等等的凳子。即使是英文的指稱，對於座椅有靠背或無也有多種稱呼。

我們不妨延伸來看看這些凳子的多樣性，如何跟稱呼合而為一，體會中文命名的奧妙，坐面呈圓形則稱為「圓櫈」，方形的稱為「方櫈」，周星馳電影中的「折凳」、另外還分有兩、三個人可以同時坐的「長櫈子」等。除此之外還有出自《官場現形記》的「冷板凳」，不妨問問爸媽，這是什麼意思唷。

 
一壺水，可以澆灌出千姿百態的各種花朵。

透過閱讀，書本也可以如水一般，滋養出各式各樣的多元思維。

所以，別忘了天天幫“腦子”“澆水”喔！
(圖片來源：Art & Literature)

 
照片左方穿著裙子的小人兒背影，他是一個小男孩，牽起同樣穿著裙子的爸爸的手，邁開雙腳，踢踏出開心的步伐。

爸拔媽咪看到這樣的照片，是否勾起童年時代，每一次表達出不同於多數人的時候，父母的回應呢？

如今看著自己的孩子，又會怎麼面對自己的孩子和別人的不同呢？
是支持、是陪伴、是導正、還是遏止？
爸媽們，你們手上教養的一把尺，標示著甚麼樣的度量標準呢？
(照片來源：我不想聽大道理，我只想聽故事粉絲專頁)

 
孩子們，這些紙鈔，你可能沒有看過，他們跟現今所看到的鈔票一樣，都是錢，唯一不同的是，在那時候，一元也遠比現在「大」。在爸媽那個年代，他們代表的金額「大小」，隨著時代變異而有所不同。如今的一元、五元跟十元，都僅僅是一個個圓滾滾的錢幣，時常被稱呼為「零錢」，可能要有另一個零錢包，或是被存在小豬裡面儲蓄。

大家延伸想像一下，爸媽如給你零用錢時，你是否知曉這些錢幣的意義，其大跟小代表可以買到如何不同的物品，比方說你跟兄弟姊妹如果都要買糖果，就得要買兩倍的「小」，那自然就是「大」。但有些東西是用錢買不到的喔，跟爸媽討論看看吧。

 
朋友們，臉書上也能通電話囉，1/21開始，臉書將開放美國的iPhone使用者，可以在Facebook Messenger(手機即時通)，透過網路，播打免費電話給同樣是用iPhone的Facebook朋友囉。

很顯然，這是繼上個月Android版手機即時通開放電話號碼註冊後，Facebook又一強化「行動力」的動作。儘管在網路世界中，Facebook是當仁不讓的社交一哥，但在行動數位載具上的即時通訊領域，LINE等後起之秀的鋒頭，讓Facebook都不由得失色許多。其中，即時通訊軟體能撥打低費率甚至免費的網路電話，肯定是臉書在行動數位載具表現不盡理想的理由之一。
而今天，臉書即將開通播打電話功能，對於其他通訊軟體來說，擁有10億使用者的Facebook面前，想必是令人頭大的勁敵，而一向厭惡網路電話的電信業者，對此應該更是頭痛。
另外，去年Facebook桌面端的視訊功能，正是跟網路電話代名詞的Skype合作，但這次的變動卻並未加入視訊機制，可說相當耐人尋味。
(新聞來源：數位時代，The Verge)

 
海灘是甚麼模樣？
是一片細密白沙，還是粗礪石頭散布，亦或是沙與貝殼的相容……那麼，可曾看過陽光下閃爍著七彩琉璃光的玻璃海灘呢？

這片玻璃海灘，曾是20世紀初居民的廢棄垃圾場，海灘上美麗無瑕的琉璃石子是經過日月往復的海水沖刷，才有今日模樣。
在台灣，有沒有甚麼聞名的景色，也有著如玻璃海灘一樣的形成背景呢？
註：照片中的玻璃海灘位在美國加州布拉格堡，這個地方曾是垃圾場，最終通過將數噸碎玻璃逐漸沖刷成漂亮的小圓石外形，海水代替人類完成了最終的清理工作。
(圖片來源： iThinking，參考來源http://www.ftourusa.com/a/meiguo/2012/0827/1927.html)

 
這是一個動人的景象，認真的阿伯掌著杓，腰間繫好待找的零錢，正要汲取熬煮著濃香的甜湯，努力的替客人準備會讓舌尖跳舞的「豆花」。

這一邊糖水雲煙裊裊；另一爐，是連夜準備的鮮嫩豆腐花；這兩方一相逢，寒意都退避三舍。

「店家」之所以稱為店家，是因為終於有了遮風避雨的小小店面。但在擁有店面前，可能就只是一小小台車，得一應俱全的把家當都帶上了，麻雀雖小，五臟俱全。
僅據一隅做生意，雖然只是個小攤販，卻大大的溫暖我們的脾胃。
照片來源：趙大同個人臉書專頁http://www.facebook.com/profile.php?id=682883608。
地點：南昌路與寧波西街交叉口。

 
相信大家常常在手機、平板電腦裡跟著小孩一起打電動、玩遊戲，但是，對於智慧手機裡面諸多的數位共讀應用程式(Apps)；如數位故事書、動畫影片等等，爸爸媽媽們總是覺得與孩子開啟數位共讀的模式沒那麼容易。

其實，每天撥出個十分鐘二十分鐘，找一些上手容易的閱讀Apps，就可以輕鬆地與孩子共享數位帶來的共讀趣味囉。

下面是美國Apps 媒體製作公司Oceanhouse Media的執行長Michel Kripalani，建議的幾個可以共讀竅門，來協助我們與孩子共同開啟數位閱讀的快樂時光。
1.篩選簡單的閱讀應用程序：選擇易於使用與操作的應用程式，降低因操作帶來的困擾，使親子可以快速地進入愉快的共讀體驗。此外，如果一個共讀內容中嵌入多餘的拼圖和遊戲，反而分散孩子們的注意力。
2.關鍵的共讀"互動"：讓共讀的故事與孩子最近日常生活所發生的事情結合，鼓勵他們在閱讀時俏皮的探索問題。
3.尋找多樣化的閱讀選項：例如讓孩子選擇自己想讀的故事，或者是可以選擇有事先錄製好說明的故事讀給他們聽，或讓孩子看圖片自己閱讀。 
4.使共讀成為一種儀式：留出一個特殊的時刻，與孩子們一起讀（例如睡前），或者是每天不間斷發送一條消息給你的孩子閱讀是很重要的。
5.記得有樂趣：鼓勵你的孩子是好奇心的同時，利用目前的Apps所提供的各種優勢，讓孩子輕易地進入動物、科學、運動或舞蹈等等他們認為有趣、可以吸引他們的各種數位內容。
6.家長也要建立良好的閱讀習慣：你是你的孩子最好的榜樣，不是只是在數位設備上面打Anger Birds等遊戲，反而是讓您的孩子看到你用你的數位設備來閱讀，並每天抽出時間給你的孩子，告訴他們你喜歡閱讀。
7.尋找經典之作：重溫父母在童年時最喜歡的，同時有推出數位版本的故事，你將與孩子透過數位裝置，重溫你過去的閱讀時光與收穫。
8.建立你的數位圖書資源：尋找數位內容資源與建議，提供給您的孩子適齡的內容與應用程序。
(資料來源：http://digitalmediadiet.com/?p=1610
圖片來源：The Joan Ganz Cooney Center)

小傑跟媽媽變身成為人魚，潛入了台北海，發現了水面下的城市遺跡，他們也發現了，是因為以前的人類（也就是現代的我們）每天排放了大量的二氧化碳，才使得冰山融化、海水上升，讓春天永遠不見了，只存留在小傑的回憶裡。
 
小朋友要知道因為全球暖化帶來的影響，北極冰洋急速消失，對地球的生態與許多生物產生了嚴重的影響，首當其衝的就是在極地生活的北極熊。也因此，有很多機構發起了拯救北極熊的運動，以下這段連結（http://www.youtube.com/watch?v=yF8JZsu541w），是一名攝影師在加拿大Wapusk國家公園拍攝到的，影片裡的兩隻小北極熊，正在寒冷的冬季掙扎求生。這是因為氣候變遷導致冰原消失，使得食物來源消失，讓媽媽沒有辦法餵養奶水給這兩隻小北極熊，其中一隻小熊還在寒風中不停的顫抖，影片雖無血腥的畫面，卻也會讓人極度不安。牠們是氣候變遷下的第一批受害者。

 
小朋友們，當你們和爸拔媽咪在大自然踏青的時候，有沒有發現路旁各式各樣形狀的石頭呢？

撿拾起這些模樣各異的石頭，是否想過運用手上的石頭拼湊出一幅又一幅心中所想的畫面或是故事場景呢？

下回和爸媽徜徉大自然的時候，別忘了運用大自然的天然素材，留下美好的記憶畫面~~
(圖片來源：新知大耳朵)