孩子的使用3C產品的三項趨勢
我們現在放眼望去，處處都有3C產品的影子。因此我們也相當關切這些數位化的趨勢究竟對孩子產生了什麼樣的影響？剛好兒福聯盟在今年（2012）三月時候發表了孩子使用3C產品的調查報告。這個調查點出了三個現象，值得我們來省思。
首先是孩子在使用3C產品的「低齡化」的趨勢。學齡兒童在學校就可能會接觸到這些電腦或相關的設備，這個狀況是可以理解的；但我們的調查顯示，約有七成的孩子在六歲之前就開始使用3C產品，甚至有三成的孩子，是在兩歲之前就開始接觸3C產品。這個向下延伸的現象某種程度也反映了大人的需求，也就是帶出我們的第二個現象，就是3C產品的「保母化」。
3C產品對於馴服孩子的威力真的很強大。因此當父母工作繁忙之餘，經常會藉由3C使孩子安靜，也確實非常有用。以致於，我們可以看到父母跟孩子在餐廳用餐時，他們彼此並不交談，而是各自在使用他們的平板電腦或智慧型手機。在我們的調查裡面有提到，有六成的家長有這樣的習慣，去使用3C來做為孩子的保母。也因為這些產品對於孩子真的有相當的吸引力，更因為父母真的很常去使用相關產品安撫小孩，因此便逐漸產生了我們調查中指出的第三個方向，就是孩子的「沉迷/癮」。
我們的調查數據指出，孩子平均每天都會使用3C產品，且每天使用的量大概一個小時左右，但，家長跟孩子溝通的時間卻還不足一個小時，這個現象真的是很弔詭。也就是孩子花在3C的時間，遠超過他們本身親子互動的時間，這對親子關係是一個很大的警訊。且孩子只要靜下來，一開口就會說：「你的智慧型手機可不可以借我」，這個需求在孩子的心裡面越來越壯大。
數位產品實際發生的生理影響
上述三個現象給我們反思，這些數位產品的改變，究竟對孩子的身體或心理方面是產生了什麼樣的影響？我想很多家長直接聯想到的，就是視力。但我必需要提醒，除了視力，其實我們也發現到過往的孩子，他們在身體的發展上，透過很多的遊戲，會玩跳繩、到公園跑跑跳跳或與夥伴玩捉迷藏，現在這些東西都逐漸會被3C產品所取代，導致他們在成長過程中所需要的一些生理上的刺激是不足的，可能使得有些孩子有大小肌肉發育不足的問題，甚至有社交方面的問題。
我們在做家庭服務時，父母親也常提出這個問題：我的孩子太喜歡玩這些3C產品，導致他不想要上課，也不想到外面交朋友，影響到他社交方面的活動。雖然這些數位化的過程十分吸引人，但同時它對孩子生活所產生的衝擊，是作為教育者、社會工作者或家長所應該特別注意的。
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