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《戰馬》是名導史蒂芬史匹柏暨《辛德勒名單》與《搶救雷恩大兵》後，所拍攝以戰爭為主題的第三部電影。這部電影真正的主角，是一匹名為喬伊的馬；幼年時與小男孩主人在農場相識相知，但因為戰爭而被迫分離。喬伊雖然不會說話，但是從他的眼睛當中，我們看到戰火的荒謬與殘酷。

這部電影根據英國青少年讀物改編，且從孩子最能接受的「動物觀點」出發，還有主人與喬伊之間誠摯的友情，相當適合父母帶著孩子一同觀賞。有興趣的家長還可以一同下載這本讀物的電子書APP，與孩子對照與共讀，定會有多重的回饋與收穫。

 
孩子們，你們一起來看看，圖中的小男孩是夢到一座海洋，還是沉睡在漂浮的水面上呢？

捕抓畫面上的訊息，加以串聯，說一則自己的故事。

孩子們，下次閱讀繪本或插畫，別忘了仔細收集畫面上的訊息，讀出有趣的故事喔~~

(圖片來源：插畫生活粉絲團)

 
藝術家Kenglye將小魚、小蝦與小烏龜養在紙盒子喔~~

圖片中逼真到近似相機拍出來的圖案，是用畫筆一層一層描繪而出的擬真畫作，是不是非常真實呢!!

一張紙，一枝筆可以變化出各種千姿萬貌的創意與創作，小朋友，和爸媽一起提筆畫出你們的親子創意之作。

(圖片來源：象藝創意)

「山寨App」各種魚目混珠，就是希望誘引使用者上當，藉此賺取購買利潤，甚至其間暗藏惡意程式，更甚是竊取個資，遠端搖控等等。

如何防範山寨app，這裡提供「停、看、聽」三招

「停」，看看軟體資訊

軟體市集的頁面上，都會有App的介紹內容(含文字、截圖預覽與影片)，安裝之前，務必注意App的說明有沒有什麼奇怪的地方。一般山寨App，都會盜用原版App的截圖，或是根本不敢放清楚的截圖。

 
當3D技術被運用在繪畫上，可以為我們帶來甚麼奇妙的視覺感受呢？

圖片中的畫家將3D繪畫技巧用在畫上，只見一筆一畫之間，繪者和圖畫彼此有了互動，最後，各位臉友分辨得出哪一個是圖哪一個是真人？

下次見到3D圖畫，讓我們的眼睛好好感受“虛實難辨”的趣味。

(圖片來源：iThinking)

 
老旅館重生案例益發暢旺，玉山旅舍就是一例。位於嘉義的玉山旅舍曾破敗閒置十年，在文史工作者搶救下，如今保存老旅館的歷史風貌，也成為特色旅遊的新據點。

玉山旅舍擁有六十年之久的歷史，早期坐落嘉義北門驛廣場前唯一旅舍，過往人潮在此等候阿里山小火車，住宿的人多是小販，又稱「販仔間」。阿里山公路開通後，鐵路逐漸脈絡，玉山旅舍一度淪為「貓仔間」（色情業），而後經營不善又面臨倒閉。

如今，玉山旅舍裡有唱盤播放黑膠唱片，也賣公平交易咖啡，每月更會舉辦藝文講座、挖掘在地人才，提供展演空間。有機會經過嘉義的大小朋友，不妨到這個充滿歷史回憶與老味道的玉山旅舍，留下屬於您倆的足跡。

 
圖片中，每一個我們所熟悉的英雄剪影，在最下方都有一個小小的形象，那是他們被還原的內心與內在。

這系列海報出自加州藝術家 Khoa Ho所繪的“Superheroes 超級英雄”系列海報，他將鋼鐵人、超人等無人不知的英雄人物以剪影的方式，表達了這些英雄們的內心與內在的掙扎，以及歷經種種試煉後現在終於獲得的力量。

孩子們，當我們看見電影或書本中的英雄時，除了佩服英雄的形象之外，也可以更進一步去思考英雄為什麼會成為『英雄』。

(圖片來源：分享Söt Inc.粉絲團)

 
看到這樣一則新聞，家長們如何看待親子之間的數位代溝呢？

或許，都會區許多家長的數位使用能力和孩子沒有太大的代溝，甚至，不少家長還能夠在數位使用上引導自己的孩子。然而，相信還是有不少家長，並不清楚數位代溝會為親子之間帶來甚麼樣的問題和變化？

數位時代，和孩子一起共網學習，一起在數位的路上前進，消弭數位代溝的發生，是數位時代的家長，不能忽略的重要課題。

(圖片來源：分享兒少尖兵-立法委員王育敏粉絲團)

 

睡前故事是國外父母很重視的一種文化傳承，也是一種最早的「親子共讀」模式。因此，國內外已經出現大量的繪本或說故事的app可供選擇。

許多父母在孩子還小的時候，擔憂他們會被螢幕的亮光給吸引或影響，這個app目前雖然只有簡體版，但除了「再念一遍」、「暫停」與「下一頁」等基本選項，這個app非常特殊的地方在於他的右上角有一個「入睡模式」。可以在關閉螢幕的情形下，繼以「純粹聲音」續播這個經典故事。

父母在找尋類似的說故事app的同時，不妨注意一下這些小撇步，讓平板或數位真正成為您的說故事好幫手，而不是阻礙。我們之後也會陸續介紹這些常見故事app裡面的使用介面供父母參考。

 
孩子們，看出這張圖哪裡不一樣嗎？圖中左邊的人們看得再也不是真實的自然景象，而是模仿再製的畫作，真實的自然景象，或許我們再也看不到了！

這是出自法國街頭插畫家Dran的插畫作品，他的藝術作品經常對社會問題發表個人意見，這幅看似黑色幽默的插畫，其實卻毫不留情地揭露真實的現實問題。

各位大小朋友，一起來共讀這一幅有意思的圖，來和我們一起分享，你們在圖中看到了甚麼？

(圖片來源：象藝創意)